摘要：初中生的思维十分的活跃，他们对于很多新奇的事物充满了好奇，在此时枯燥的理论教学很难吸引学生的注意力，在日常教学过程中，教师要积极的引导学生，采取问题导学法提升学生的数学学习兴趣，教师要将学生放在（试读）...
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