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基于核心素养 设计课堂提问-小学科学·教师版2021年11期

基于核心素养 设计课堂提问

作者:许燕婷 字体:      

小学生正处于学习新事物的关键时期,教师要帮助学生养成良好的学习方法和习惯,为学生形成核心素养奠定基础。传统的课堂提问模式中问题死板,很难激发学生的学习兴趣,也无法启发学生的创新思维。鉴于此,教师应基于(试读)...

小学科学·教师版

2021年第11期