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在《神奇的纸》教学中探究材料的优化-小学科学·教师版2021年11期

在《神奇的纸》教学中探究材料的优化

作者:汪钢钧 字体:      

《义务教育小学科学课程标准》要求,低年级科学教学要注重培养学生科学学习兴趣、养成良好的科学学习习惯,引导学生主动探究,积累生活经验。在课堂教学的设计与实施中,探究材料的准备是非常重要的一环,它是学生开(试读)...

小学科学·教师版

2021年第11期