教学活动必须激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生思考。笔者认为，要实现这样的理念，除了正常的教学途径和方法外，教师还应该针对小学生的个性特点和年龄特点，进行积极的心理暗示活动，以激发他们的内在驱动力（试读）...
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