目前的教育教学以鼓励学生自主学习为主要方式,让学生参与知识的推理过程,以提升其认知和感受,实现素质教育和能力培养。教师在小学科学课教学中,应将学生的自主学习结合课程知识的科学性特点,引导学生探究科学现(试读)...