在教学《不同环境里的植物》一课时，我极力地运用联想法引导学生展开想象的翅膀，去联想：自己所知道的植物生长的环境有哪些？不同环境里生长着哪些植物？在各自独特环境里生长的植物有什么特点？
正当我引导学生明白（试读）...
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