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“盆花免浇水”实验探究-小学科学·教师版2021年11期

“盆花免浇水”实验探究

作者:姚东 字体:      

小学科学教学的宗旨在于培养学生的科学思维,在教学时,教师要领会到学科学所具有的育人性以及实践性。在教学研讨中逐渐培养学生的科学学习兴趣,使学生能够理解科学就在身边的重要性。在展开实际教学时,教师可以盆(试读)...

小学科学·教师版

2021年第11期