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如何在初中数学的教学当中运用数形结合思想-中学课程辅导·教学研究2021年30期

如何在初中数学的教学当中运用数形结合思想

作者:李强 字体:      

摘要:数学当中有很多抽象的知识,但由于学生的基础知识较为薄弱,思维能力不是很强,长此以往,就会使学生失去学习数学的兴趣。为使学生更容易地理解教材内容,教师可以引导学生有效地运用数形结合的思想,从而使学(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第30期