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基于核心素养理念探究初中数学的教学策略-中学课程辅导·教学研究2021年30期

基于核心素养理念探究初中数学的教学策略

作者:王建国 字体:      

摘要:核心素养理念是初中数学教学的出发点和落脚点,是推动学生全面发展和成长的重要思想内容,只有遵循核心素养的培养原则,数学教学才能发挥出应用的价值和作用。因此,本文将从创设生活情境、构建合作小组、设置(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第30期