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基于新课改理念地理复习课的情境化教学探索-中学课程辅导·教学研究2021年30期

基于新课改理念地理复习课的情境化教学探索

作者:任龙文 字体:      

摘要:在新课程改革背景下,本文通过对高三复习课中多角度创设不同情境的复习方法进行讨论,探究高三地理复习的新思路和新策略,以获得更好的复习效果。

关键词:情境化;地理教学;复习

中图分类号:G633.55文献标识(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第30期