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浅论分层次教学法在初中道德与法治教学中的运用-中学课程辅导·教学研究2021年30期

浅论分层次教学法在初中道德与法治教学中的运用

作者:王运正 字体:      

摘要:在推行素质教育的今天,教师首先需要明白每一个学生是不同的,学生学习的进度以及学生的接受能力也大不相同,所以教师在教学的过程当中不能将所有学生当作同一水平进行教育。正确的教育方法应该是将不同水平的(试读)...

中学课程辅导·教学研究

2021年第30期