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教学生学会合作 -小学科学·教师版2021年12期

教学生学会合作

作者:李秀良 字体:      

合作交流学习是一种新兴的教学策略,能够激发学生兴趣,调动学生学习积极性,激励学生进行数学思考,形成创造性思维。教师作为课堂活动的引导者,要在小学数学教学中创设情境,抓住契机,引导学生“合作交流”;利用小(试读)...

小学科学·教师版

2021年第12期