在新一轮的课程改革推动下，小学数学教学发生了巨大改变，强调要以学生为中心，有效调整数学教学知识、结构、展现方式等，帮助小学生更好地理解数学知识，产生学习兴趣，进而主观能动性得到调动，从而提升小学数学教（试读）...
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