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兴趣驱动视角下的有效性教学-小学科学·教师版2021年06期

兴趣驱动视角下的有效性教学

作者:彭伟 字体:      

在小学教学阶段,兴趣是学生最好的老师,学生一旦对某门学科具有较强的学习兴趣,将有效激发学生的求知欲望,让学生主动参与教学活动,深入探讨理论知识。可以说,兴趣是小学生学习积极性、学习主动性的动力源泉。特(试读)...

小学科学·教师版

2021年第06期