随着新课程教学标准的颁布，小学数学教材已经按照课程标准进行了改版编排，但是在实际的教学过程中，教师暂时适应不了新的教学内容与新的教学方式，而按照以前的教学方式进行教学还与课标要求不一致，教学无法高效进（试读）...
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