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妙用“错题本”助力学生高效学习-小学科学·教师版2021年06期

妙用“错题本”助力学生高效学习

作者:曾建君 字体:      

在小学高年级数学教学中,错题本的使用能有效地整合学生的共性或个性问题,是提高学习效率的好办法。整理错题的过程是学生拓展解题思路的过程,能帮助学生准确把握知识点和概念,使学生全面地掌握数学知识。

研究发现(试读)...

小学科学·教师版

2021年第06期