新课程改革要求将趣味教学运用到实际教学中，让学生在轻松、愉悦的环境中学习。在日常的数学教学中，大多数学生感到压抑、困难、心生畏惧。教师要结合学生的身心发展水平，巧妙地活跃课堂氛围，激发学生的学习兴趣，（试读）...
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