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提高数学概念教学有效性-小学科学·教师版2021年01期

提高数学概念教学有效性

作者:许江 字体:      

小学数学是义务教育阶段的一门基础性课程,是学生学习其他课程的基础,也是培养学生能力的重要途径。所以,在新课改背景下,老师要充分重视小学数学概念的教学,帮助学生了解数学概念的本质,优化教学方法,将原本抽(试读)...

小学科学·教师版

2021年第01期