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基于微课的数学项目教学探索-小学科学·教师版2021年01期

基于微课的数学项目教学探索

作者:马雪金 字体:      

传统的数学教学模式较为单一,学生上课缺乏积极性,随着教育事业的不断改革以及科技的不断发展,产生了微课等各种新型教育方式。而微课本身是为能自主安排时间、自主处理学习的学生提供最佳的教学内容而衍生出来的产(试读)...

小学科学·教师版

2021年第01期