《3～6岁儿童学习与发展指南》指出：游戏是幼儿的基本活动，要遵循幼儿的发展规律和学习特点，珍视幼儿生活和游戏的独特价值。游戏材料的准备、投放与使用价值，直接影响到游戏活动的发展水平、幼儿社会交往能力和智（试读）...
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