小学数学连接性极强，对大部分学生来说，如果某一个环节没有学通学懂，就将导致无法学习更深层次的数学知识。在小学，普遍存在这样一种现象，好多学生在上一二年级时，数学成绩都特别好，而慢慢进入三年级时，往往有（试读）...
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