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抓住三要素提升小组互学有效性-小学科学·教师版2021年01期

抓住三要素提升小组互学有效性

作者:严成芳 字体:      

小组互学,指的是将不同能力的学生整合在一起,以小组的形式展开合作学习。这样能系统利用教学中的动态因素,使之互动,促进他们提高学习效果。心理学家威廉·詹姆士认为,人类本质中最重要的需求就是渴望被肯定。而(试读)...

小学科学·教师版

2021年第01期