• 简体   /   繁体
转化学困生从沟通开始-小学科学·教师版2021年01期

转化学困生从沟通开始

作者:陆文卉 字体:      

有很多教师和家长对于小学生顽皮的天性感到“头疼”。而对于尚处于成长阶段的小学生而言,过分约束或惩戒,则会扼制他们的自由发展。学生的本性是善良的,班主任的工作之一就是保持学生善良的天性并转化学困生,不放(试读)...

小学科学·教师版

2021年第01期