【摘要】 本文以校本“优质轻负，高效课堂”的教学理念为指引，着重分析校本的阅读教学现状。阐述在初中英语阅读教学中，如何运用头脑风暴、文本重构，同主题多文本阅读协同，以读促写、情感渗透等教学方法与（试读）...
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