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九年级语文教学中渗透多元智能理论的影响分析-中学课程辅导·教师教育(中)2019年04期

九年级语文教学中渗透多元智能理论的影响分析

作者:于瑛 字体:      

【摘要】  在新课改的背景下,语文教学的地位越来越高,如何提高初中语文的教学质量,成为了学界一直以来的关注重点,这就要求教师在教学中创新方法,激发学生的学习兴趣,提高学生对学习的主动性,同时,将多(试读)...

中学课程辅导·教师教育(中)

2019年第04期