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关注学困生,促进班级管理效果的全面提升-中学课程辅导·教师教育(中)2019年04期

关注学困生,促进班级管理效果的全面提升

作者:李柳金 字体:      

【摘要】  在班级管理中,学困生始终是班级管理工作中的重点。学困生的转化对提升班级整体水平,提升班级管理有序性和有效性具有重要意义。本文结合班主任管理经验,论述了在班级管理工作中应当如何提升学困生(试读)...

中学课程辅导·教师教育(中)

2019年第04期