【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2025）10-0121-03
幼儿园班本课程建构是幼儿教育的关键环节，传统建构方式存在不足，课程游戏化理念的融入带来了新的教育契机。这就要求在建构班本课（试读）...
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