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高中通用技术教师运用生成式AI的教学策略与实践-课程教育研究2025年10期

高中通用技术教师运用生成式AI的教学策略与实践

作者:黄明迪 字体:      

【基金项目】本文系教育科学“十四五"规划2023年度电教装备研究专项课题“技术赋能劳动教育发展高中生创新素养的实践研究"(编号:2023ZJY71O)阶段性成果。

【中图分类号】G633.67 【文献标识码】A 【文章编号】2095(试读)...

课程教育研究

2025年第10期