【基金项目】本文系省教育科学“十四五"规划重点资助课题“‘活泼泼的'课堂;暖认知视角下儿童学习样态的研究"（B-a/2024/22）阶段性研究成果。
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089（2025）（试读）...
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