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浅谈幼儿园自主游戏中幼儿深度学习的有效引导-课程教育研究2025年10期

浅谈幼儿园自主游戏中幼儿深度学习的有效引导

作者:高彩霞 字体:      

【中图分类号】G61 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)10-0136-03

在当代教育理念的引领下,幼儿园教育的核心目标已逐渐转向培养儿童的自主学习能力,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中的相关要求,游戏(试读)...

课程教育研究

2025年第10期