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以幼儿经验为导向的非遗木偶昆曲项目建构行动研究-课程教育研究2025年10期

以幼儿经验为导向的非遗木偶昆曲项目建构行动研究

作者:庄莉 字体:      

【基金项目】市“吴江区国家课程高质量实施”专项课题“经验取向:非遗‘木偶昆曲'项目活动建构的行动研究”,课题编号:2024GZ0046,主持人:。

【中图分类号】G61 【文献标识码】A

在现代社会背景下,很多宝贵的文(试读)...

课程教育研究

2025年第10期