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史料在初中语文写作教学中的价值与应用路径探究-课程教育研究2025年10期

史料在初中语文写作教学中的价值与应用路径探究

作者:官芝玲 字体:      

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)10-0151-03

本文探讨了史料在初中语文写作教学中的重要性及其应用方法,通过分析史料的价值,强调其能够丰富学生的写作内容,提高写作能力,并促(试读)...

课程教育研究

2025年第10期