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基于核心素养的化学史教学现状与应用研究-课程教育研究2025年13期

基于核心素养的化学史教学现状与应用研究

作者:邓睿 字体:      

【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)13-0004-03

当前高中化学教学改革正如火如荼,如何落实化学核心素养成为众多一线教师的重要课题。核心素养的培养离不开情境,化学史就可以提供真(试读)...

课程教育研究

2025年第13期