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情境式教学在幼儿园绘本主题活动中的实践与反思-课程教育研究2025年13期

情境式教学在幼儿园绘本主题活动中的实践与反思

作者:朱丹榕 字体:      

【课题项目】本文系2024年度霞浦县教育科研课题“幼儿园情境式绘本主题活动的实践研究"(立项号:2024y-015)阶段性成果。

【中图分类号】G61 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)13-0040-03

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课程教育研究

2025年第13期