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文化传承视角下幼儿园民间游戏的价值分析与实践路径-课程教育研究2025年13期

文化传承视角下幼儿园民间游戏的价值分析与实践路径

作者:郭志红 字体:      

【中图分类号】G61 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)13-0058-03

幼儿教育作为教育体系的基础阶段,对幼儿的价值观、世界观和人生观的形成具有深远影响。将文化传承融人幼儿教育,能够帮助幼儿从小树立(试读)...

课程教育研究

2025年第13期