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基于项目式学习的小学语文阅读教学策略-课程教育研究2025年13期

基于项目式学习的小学语文阅读教学策略

作者:谢雪芬 字体:      

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)13-0091-03

项目式学习(简称PBL),是以学生为教学主体,引导学生自主探究问题,并最终获取相关知识和技能的教学方式。典型的项目式学习通常涉及(试读)...

课程教育研究

2025年第13期