长大以后成为一名科学家是很多小学生的梦想，在梦想的驱使下，他们恨不得立刻将知识一股脑地全学会。教师可以以梦想为契合点，激发学生对生活现象的探索欲望和对科学的学习兴趣，然后结合小学生思维特点，展开科学教（试读）...
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