小学生刚上一年级，科学课程就开始和他们做伴了。如何在探究中选择材料发挥其在教学中的作用，如何发挥教师的引导技巧启发学生思考，是每一位一年级科学教师必须重视和考虑的问题。笔者根据一年级小学生的特点，结合（试读）...
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