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翻转课堂理念分析-小学科学·教师版2021年08期

翻转课堂理念分析

作者:胡晴晴 字体:      

《小学科学课程标准》指出,小学科学教学以培养学生的科学核心素养为主。科学学科是一门探究型学科,小学科学教学的目标与学习方式都是进行探究。开展小学科学教学为学生提供了探究科学的机会,让他们在探究过程中感(试读)...

小学科学·教师版

2021年第08期