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提高教学参与度 培养学生合作精神-小学科学·教师版2021年08期

提高教学参与度 培养学生合作精神

作者:房华伟 字体:      

随着新课程改革的不断深入,合作学习模式渐渐地走进了小学数学课堂。合作学习是学生为了完成共同的学习任务以及学习目标,以小组的形式明确责任分工开展互助性学习的过程。合作学习的加入不仅充分体现了学生学习过程(试读)...

小学科学·教师版

2021年第08期