本文对小学科学教学的有效优化方法进行研究，探寻了利用小学科学教学实现学生科学意识启蒙的方法。
当前，学生接触小学科学学习的时期由三年级调整到一年级，这体现了新课标对于学生科学启蒙的重视。作为小学科学教师（试读）...
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