当前，人们越来越注意引导学生朝着全面发展，尤其是在创新能力的培养方面，小学科学因其旨在发展小学生的观察发现能力以及创新素养，而逐步受到人们的重视。在小学科学的日常授课中，教师需将课堂观察以及“做与思”（试读）...
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