在幼儿园教育活动开展进程中,幼儿园老师要尊重幼儿的人格和思想,借助便捷的材料投放,给幼儿提供更为丰富的活动支持,逐步吸引幼儿的参与兴趣,给幼儿创建和谐平等的教育环境,强化幼儿的综合素养。此文主要从建构(试读)...