• 简体   /   繁体
数学史融入教学实践探析-小学科学·教师版2021年03期

数学史融入教学实践探析

作者:乔学雄 字体:      

在小学数学教学工作中,教学内容对于教学策略设计、教学活动开展具有直接影响。而数学史的融入,可以丰富教学内容,可以让小学数学教学课堂更具人文气息,并增强学生学习乐趣,拓展学生学习视野。教师应重视数学史教(试读)...

小学科学·教师版

2021年第03期