一、引言
建模思想在《小学数学课程标准（2011年版）》中明确列入后，教师就不断学习和研究，想在教学中更好地发展学生的模型思想，进而发展学生的综合能力。上述标准指出：“建立模型思想是学生体验和理解数学与外部（试读）...
登录