对小学数学教学而言，以激发学生兴趣为载体，强化其学习参与，是提高学生学习效果的关注要点。要以这一理念打造趣味化教学，构建愉快的数学教学氛围，充分挖掘小学生的学习动能。本文从利用游戏、多媒体辅助、情境模（试读）...
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