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点燃学生数学思维的火花-小学科学·教师版2021年03期

点燃学生数学思维的火花

作者:邱月玲 字体:      

在低年级小学数学教学的过程中,教师不仅要积极地鼓励学生勤思考,还要让学生对数学课程感兴趣,这样,既能提高学生参与数学学习的积极性,又能完善学生的数学思维,有利于提升他们的数学学习能力。

一、培养学生数学(试读)...

小学科学·教师版

2021年第03期