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校长论坛 | 提高学生阅读能力思考
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校长论坛 | 选好“角”，立住“脚”
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校长论坛 | 简析改进科学课实验教学
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校长论坛 | 课前作业设计在教学中的意义
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校长论坛 | 数学课堂的数学味道
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校长论坛 | 分数教学中数学基本思想的体现及渗透思路探索
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校长论坛 | STEM课程理念下的科学课教学策略分析
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校长论坛 | 在STEM课堂制作电子答题板
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校长论坛 | 开展活动 建构促进式教学的科学课堂
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校长论坛 | 游戏在教学中的运用
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校长论坛 | 浅议课堂差异化教学
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科学探究 | 在科学课教学中渗透健康教育的思考
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科学探究 | 构建科学课学习新形态
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科学探究 | 数学与科学教学的融合策略
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科学探究 | 基于劣构问题的科学课探究活动设计
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科学探究 | 多媒体技术与音乐教学整合分析
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科学探究 | 科学课堂有效提问的教学策略
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科学探究 | 在科学课堂形成有“神”的合作分享
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科学探究 | 科学课《建桥梁》线上教学设计及思考
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科学探究 | 以项目化学习模式打造科学教学思维课堂
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科学探究 | STEM视域下科学课教学探索
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科学探究 | 科学影像的创作与应用
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科学探究 | 在信息技术课堂应用微课教学
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科学探究 | 巧借游戏提高科学课教学有效性
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科学探究 | STEM教育理念引领科学课教学探讨
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科学探究 | 巧用微课提升信息技术教学有效性
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科学探究 | 简析人工智能教育
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科学探究 | 科学课观察活动探究
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科学探究 | 科学课教学应该如何导入
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科学探究 | 基于开放性思维的科学课教学改革探讨
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科学探究 | 教育信息化在英语教学中的应用初探
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科学探究 | 科学课与STEM教育融合思考
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科学探究 | 运用任务驱动方法提高科学课长时探究效率
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科学探究 | 提高科学课实验教学趣味性
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科学探究 | 信息技术课堂的体验式教学
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科学探究 | 素质教育背景下的信息技术教学
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科学探究 | 提高科学课教学有效性
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科学探究 | “生活化教学”在科学课教学中的应用
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科学探究 | 简析信息技术在数学教学中的应用
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科学探究 | 科学课合作学习的创新策略
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科学探究 | 科学课生活化教学模式探究
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科学探究 | 学生深度参与科学课教学的应然追求
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科学探究 | 科学课教学中的做与思有效融合
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科学探究 | 简笔画教学在低年级科学课堂的应用
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科学探究 | 信息技术在科学课教学中的有效应用
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科学探究 | 体验式教学探索与实践
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科学探究 | 构建生态课堂分析
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发展渗透 | 融合教育的有效方法
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发展渗透 | 疫情期间的综合实践活动设计
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发展渗透 | 在音乐欣赏教学中渗透科学教育
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发展渗透 | 提高教学中的师生互动性
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发展渗透 | 游戏在教学中的运用探析
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发展渗透 | 绘本教学的实践与思考
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发展渗透 | 微课在美术教学中的应用
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发展渗透 | 网络条件下家校合作探讨
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发展渗透 | 提高学生数学课堂注意力
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发展渗透 | 信息技术背景下的班级管理方法
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发展渗透 | 多媒体视域下培养学生的语文素养
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发展渗透 | 情境教学法在课堂的应用探究
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教学研究 | 数学教学中教育性评价的应用
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教学研究 | 简析个性化阅读教学
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教学研究 | 核心素养视角下的数学优质教学探析
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教学研究 | “当堂检测”让教学更完美
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教学研究 | 创新家校合作方式助力学生健康成长
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教学研究 | 数学开放性作业的有效设计
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教学研究 | 打造学力课堂 引导学生拓展学习
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教学研究 | 借助游戏激发学生学习兴趣
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教学研究 | 兴趣教学法在课堂的有效运用
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教学研究 | 运用信息技术提升教学效率
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教学研究 | 有效示范让课堂更加精彩
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教学研究 | 情感教学可以有效激发学生学习热情
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教学研究 | 让创新在教学中绽放光彩
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教学研究 | 提高教学趣味性探究
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教学研究 | 多媒体技术在数学估算教学中的应用
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教学研究 | 数学文化在教学中的渗透
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教学研究 | 数学生活化教学探讨
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教学研究 | 微课在语文教学中的应用优势及实施路径
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教学研究 | 在课堂上实施分层教学
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教学研究 | 略谈多元化教学法的运用
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教学研究 | 关注学生学习状态提高课堂教学质量
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教学研究 | 以激趣为导向 多举创新课堂教学
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教学研究 | 课堂上的趣味教学
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教学研究 | 在教学中引导学生自主学习
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教学研究 | 在教学中培养学生的学习兴趣
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教学研究 | 数学课堂教学方法创新思考
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教学研究 | 组织学生开展小组合作学习
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教学研究 | 多媒体在语文教学中的辅助作用
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教学研究 | 多元化教学方法在课堂的运用
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教学研究 | 提升数学教学效率的着力点
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教学研究 | 简析数学教学的创新
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教学研究 | 课堂游戏化教学策略浅析
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教学研究 | 有效提升信息技术课教学效率
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教学研究 | 几何图形教学探索
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教学研究 | 推广生长笔记重构课堂环节
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课程探讨 | 小游戏在课堂常规教育中的运用
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课程探讨 | 在低年级科学课教学中有效进行幼小衔接
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课程探讨 | 数学课堂教师的有效提问
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课程探讨 | 科学课对话教学方法探析
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课程探讨 | 让快乐成为趣味课堂主旋律
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课程探讨 | 提高教学效率探究
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课程探讨 | 巧妙利用生活情境开展数学教学
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课程探讨 | 深度教育理念在信息技术课堂的渗透
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课程探讨 | 初探关键词教学法
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课程探讨 | 翻转课堂的教学创新探析
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课程探讨 | 通过有效聆听提高学生注意力
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课程探讨 | 多媒体辅助语文阅读教学分析
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课程探讨 | 生活化教学探讨
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课程探讨 | 在教学中培养学生的实践能力
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课程探讨 | 课堂教学质量提升策略探讨
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课程探讨 | 教学中学生兴趣的培养
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课程探讨 | 学生主体参与教学策略探讨
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课程探讨 | 互动教学模式在课堂上的应用分析
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课程探讨 | 寓教于乐 构建高效课堂
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课程探讨 | 关于开展学生拓展训练的探讨
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课程探讨 | “二主八辅”在教学中的课程群构建
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课程探讨 | 探索方法提高数学课教学质量
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课程探讨 | 教给学生创意思维的方法
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课程探讨 | 让科学课教学变得更加高效
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课程探讨 | 在数学教学中创设有效问题情境
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学科支持 | 新课改背景下绘本教学的探索与思考
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学科支持 | 巧用插图打造高效课堂
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学科支持 | 故事教学中的拓展技巧
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学科支持 | 互动教学在课堂的应用分析
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学科支持 | 让信息技术助力语文教学
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学科支持 | 数学游戏在教学中的应用原则与方法
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学科支持 | 思维导图教学在课堂的应用
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学科支持 | 巧用故事构建趣味课堂
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学科支持 | 在数学课堂引用游戏教学法
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学科支持 | 体验式学习模式在数学教学中的应用
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学科支持 | 互动式教学模式在课堂的运用
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学科支持 | 利用绘本开发学生想象力
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学科支持 | 故事教学法在课堂的应用
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学科支持 | 函数思想在小学数学教学中的案例研究
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学科支持 | 以微课打造高效数学课堂
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学科支持 | 信息技术与语文教学整合路径探析
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学科支持 | 小学低年级数学课堂的计算教学不容忽视
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学科支持 | 构建游戏课堂 点燃思维火花
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学科支持 | 简析“问题导学”模式下的数学课教学
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学科支持 | 在教学中培养学生的动手能力
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学科支持 | 确立角色意识 提高教学实效
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学生素质 | 在数学教学中巧妙利用比较思想
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学生素质 | 在“知行合一”理念指导下提高数学课教学能力
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学生素质 | 数学教学情境创设问题分析
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学生素质 | 通过童话绘本提高学生课堂注意力
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学生素质 | 教学中学生思维能力的培养
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学生素质 | 引导自主探究提高学生科学思维能力
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学生素质 | 以活动为抓手力促生本课堂的形成
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学生素质 | “三问”把学生思维引向深刻
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学生素质 | 基于学生思维品质培养的数学阅读教学
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学生素质 | 体验式学习在数学课堂的应用
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学生素质 | 培养学生收集、分析和利用信息技术能力
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学生素质 | 部分农村小学数学“综合与实践”教学现状调查与分析
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