俗语说，良好的开端是成功的一半。老师在小学科学教学中，优化学生学习方式，转变传统教学模式，提升教学质量，促进学生学习兴趣养成，具有积极意义。本文以小学科学学科教学基本特点和学生思维发展特点为出发点，阐（试读）...
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