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科学课与STEM教育融合思考-小学科学·教师版2021年04期

科学课与STEM教育融合思考

作者:徐斯雯 字体:      

STEM教育是一种以任务为驱动的跨学科教育,融合科学、技术、工程和数学多门学科,注重实际问题和情境学习,以学生为中心,以工程设计为主导,培养学生面向未来的科学与工程素养和跨学科解决实际问题的能力。

小学科学(试读)...

小学科学·教师版

2021年第04期